学校ですぐれた授業をおそわるように、見事に構成された舞台でした。 パントマイムの基本動作を見せたあと、その応用の作品に移る。 「お面」の話をきちんと伏線として出しておいて、 大道芸人が「お面」をとった顔をみせてクライマックスとするなど、非常にわかりやすい、 それでいて格調の高い舞台でした。
（千葉県立長狭高等学校）
学校ですぐれた授業をおそわるように、見事に構成された舞台でした。 パントマイムの基本動作を見せたあと、その応用の作品に移る。 「お面」の話をきちんと伏線として出しておいて、 大道芸人が「お面」をとった顔をみせてクライマックスとするなど、非常にわかりやすい、 それでいて格調の高い舞台でした。
（千葉県立長狭高等学校）